Ellen Fischer, M.Sc., B.A., Ltg.

Studium:

2017-2021:

• Masterstudiengang: Psychologie kindlicher Entwicklungs- und Verhaltensauffälligkeiten an der TU Kaiserslautern
• Abschluss: M.Sc.
• Masterarbeit: Sprachentwicklungsstörungen und aggressives Verhalten

2005–2007:

• Studium der Logopädie (Bachelor of Arts) an der Hochschule Fresenius, Idstein
  Abschluss: Logopädin B.A.
  Bachelorarbeit: Die Eingliederung von Stottertherapie-Konzepten in den Rahmen der ICF

Berufsausbildung:

2000 – 2003:

• Ausbildung zur Logopädin, ESB Gemeinnützige Gesellschaft für berufliche Bildung mbH, Bad Neustadt / Saale
  Abschluss: staatlich geprüfte Logopädin

1999 – 2000:

• Ausbildung zur Psychotherapeutin ALH, Haan
  Abschluss: Psychotherapeutin (ALH)
  Thema der Abschlussarbeit:
  Die philosophischen Grundlagen der Rational-Emotiven Verhaltenstherapie

1996 – 1999:

• Ausbildung zur psychologischen Beraterin
  ALH (Akademie für Lebens- und Heilweisen), Haan
  Abschluss: Psychologische Beraterin (ALH)
  Thema der Abschlussarbeit:
  Märchenforschung und Tiefenpsychologie

Schulabschluss

• 1996 Allgemeine Hochschulreife, Walther-Rathenau-Gymnasium, Schweinfurt

Fortbildungen:

• Phonologische Störungen bei Kindern (Ulli Hild)
• F.O.T.T. (Therapie des facio-oralen Traktes nach Kay Coombes, basierend auf dem Bobath-Konzept)
• TAKTIN: Ansatz zur Behandlung sprechmotorischer Störungen ( B. Birner-Janusch)
• Wortschatztherapie nach dem Patholinguistischen Ansatz (PLAN): Wortschatzerwerb und Störungen des Wortschatzes (J. Siegmüller)
• Wortschatztherapie nach dem Patholinguistischen Ansatz: Kindliche Wortfindungsstörungen (J. Siegmüller)
• Kindlicher Dysgrammatismus – frühe Störungen und syntaktische Störungen (PLAN, J. Siegmüller)
• Kindlicher Dysgrammatimus – morphologische Störungen und Störungen der Textebene (PLAN, J. Siegmüller)
• Dysgrammatismus: Diagnostik und Therapie mit Duogramm und grammatischem Inputspiel (E. Schlag),
• Schritte in den Dialog: Frühe Sprachintervention mit Eltern (D. Möller)
• Padovan-Methode: Neurofunktionelle Reorganisation (B. Padovan)
• Diagnostik und Behandlung von Lese—Rechtschreibstörungen (C. Schnitzler)
• Trachealkanülenmanagement - Diagnostik u. Therapie
• Hörtraining mit Cochlea Implantat Trägern
• "Hören compact" - Update Hörsysteme
• Kindliche Sprachverstehensstörungen erfassen und behandeln
• Neurofunktions ! therapie. Zertifizierte "NF!T - Therapeutin für den Bereich Mund"
• TOLGS-Seminar: Therapie mit optimiertem Lautsystem
• LSVT Loud. Zertifizierte LSVT Loud Therpeutin
• Diagnostik von Teilleistungsstörungen - Lese-Rechtschreib- und Rechenstörungen
• "Alltag meistern mit ADHS"
• Praxis-Manager im Therapiewesen (IHK): Zertifikatslehrgang